- 練習について
子供さんは、「なぜ？どうして？」とよく質問してくれます。
なぜ？ と問うことは、結構疲れるので、「脳を使ってるなあ、フル回転だなあ・・」と感じます。
「ピアノ」の勉強でも、目標や行き着く地点を見据えるために、自分自身で「なぜこう弾いているのか」と問い続けることがとても大切なことのひとつかもしれません。
私もひとつひとつの過程に意味があると考え、選択しながらレッスンで取り上げていますが、もし「どうしてこんなことするのかなあ・・」と疑問に思われることがありましたら
遠慮なく言っていただけると有難いです＾＾
「基礎的な選曲や段階に関して」に限らず、練習方法も「こう弾きたい」という目標があってはじめて練習の方法が編み出されます。
小さなパッセージひとつとっても、こういう音色で弾きたい、均一に弾きたい、または流れるように波を作りたい、などのイメージはとても大切です。
そこから奏法も考えていくことになります。
ピアノのために練習時間を取るということは、貴重なお時間を使って頂いていると思うので、「漫然と弾いているな・・」と感じたときは是非部分練習、レッスンで取り上げた方法などを試してみて下さい。
練習は、球面体のようなもので、様々な角度から中心に向かってアプローチしていく過程です。
もし、たくさん練習しても上手くいかない・・自分の音楽が表現できない・・など感じていらっしゃる時は、レッスンでおっしゃって頂けると・・と思います。